La formation

La formation au CNRS

La loi du 2 février 2007 et notamment le chapitre premier relatif à la formation professionnelle tout au long de la vie a marqué un tournant important pour la formation dans la fonction publique. Le CNRS a souhaité profiter de cette opportunité pour faire évoluer son dispositif formation.

Pour la première fois, un document de cadrage présente l’ensemble des mesures et droits qui vous sont ouverts, les modalités de leur application ainsi que le rôle de tous les acteurs du dispositif formation.
Il s’accompagnera d’un ensemble de fiches méthodologiques destinées à faciliter la mise en œuvre concrète des mesures. Les premières fiches sont d'ores et déjà consultables en ligne [PDF].

En savoir plus sur l'organisation de la formation au CNRS [PDF]

Vous souhaitez vous former, consultez le guide de la formation professionnelle au CNRS [PDF]

Consulter le plan d’orientation de la formation 2010-2013 [PDF, 16Mo]
Consulter le bilan de la formation 2010 et orientations 2011 [PDF]

La politique de formation s'adresse à tous les personnels rémunérés du CNRS, chercheurs et ITA qu’ils exercent leurs fonctions à temps complet ou partiel.

La formation porte sur tous les thèmes couvrant des domaines scientifiques ou opérationnels :

• adaptation au poste de travail, préparation à l'évolution prévisible des métiers ou encore acquisition de nouvelles compétences dans le cadre professionnel
• compétences nécessaires au développement d’un projet scientifique ou d’un projet de service de l’unité :
  • Développement des compétences nécessaires pour répondre aux missions (Plan de Formation d’Unité)
  • Accompagnement de la politique des départements scientifiques, des évolutions scientifiques, des échanges entre communautés (Écoles thématiques)
• souhait d'évolution professionnelle :
  • Accompagnement lors de grands changements du projet professionnel : prise de fonction, mobilité géographique et fonctionnelle (Plan Individuel de Formation)
  • Développement d’un projet personnel sous certaines conditions (Congé Individuel de Formation)
• évolution d’un métier, d’une fonction

Pour répondre aux besoins de formation, il existe des réponses multiples en terme d'action, il faut donc prendre contact avec les acteurs de la politique de formation de votre délégation.

Les acteurs de la formation

• Dans les laboratoires, un correspondant de formation est chargé de préparer le Plan de Formation d’Unité, suivre son déroulement et son évaluation.
• Dans les délégations, un conseiller formation aide et conseille sur les projets d'évolution professionnelle.

Pour en savoir plus : liste des conseillers formation par région

12/12/2011